MINEDUCYT Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Resoluciones de Solicitudes
Listado por número correlativo de resoluciones emitidas por los oficiales de información como resultado de solicitudes de información presentadas ante los entes obligados. Se recomienda hacer uso de los filtros o el buscador para optimizar su búsqueda.
pdf | 40 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: Fotocopia certificada de Acta de reunión de CDE de! Complejo Educativo "Dr. Humberto Romero Alvergue", código 11674,
del día 29 de agosto de 2018, celebrada en el referido Complejo Educativo.Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Compartir
pdf | 30 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: Datos Estadísticos del Programa Seamos Productivos, en cuanto a número de participantes, montos otorgados, cuales el proceso,
requisitos. Periodo 2015 a 2017Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 40 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: PROGRAMA PRESIDENCIAL DE DOTACIÓN DE PAQUETES ESCOLARES AÑO 2017
Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 50 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: PERSONAS QUE HAN SIDO ALFABETIZADAS EN EL MUNICIPIO SAN ANTONIO DEL MOSCO, DEPARTAMENTO DE SAN MIGUEL QUE
TIENEN 15 AÑOS O MÁS No obstante, la Dirección Nacional de Educación de Jóvenes y Adultos, aclara que la información que se remite es sobre personas que han sido alfabetizadas en ese municipio y no se encuentra segregada por cantón o caseríos. En cuanto al nivel de escolarización, informa que la puede solicitar a DIGESTYC, por lo que, con el ánimo de facilitarle el acceso a la información le sugerimos dirigir su solicitud al Ministerio de Economía, Oficial de Información Laura Quintanilla de Arias, oficina ubicada en Calle Guadalupe y Alameda Juan Pablo II, Edificio C2, Primera Planta, Plan Maestro Centro de Gobierno,San Salvador,El Salvador 2590-5532.Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 70 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: ADJUDICACIONES Y TRÁMITE PARA INGRESAR AL BANCO DE PROVEEDORES 1-Para conocer las adjudicaciones de los diferentes rubros
de su Interés se sugiere consultar en el siguiente sitioweb www.comprasal.gob.sv. (SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DE COMPRAS PÚBLICAS DE EL SALVADOR);a continuación se detalla el proceso para la consulta: } A- EN EL APARTADO DE BUSQUEDA DE PROCESOS B- LUEGO UBICARSE EN LA CASILLA DE INSTITUCIÓN Y COLOCAR MINISTERIO DE EDUCACIÓN (MINED). C- LUEGO EN LA CASILLA POR PERIODO COLOCAR LOS MESES QUE LE INTERESAN DEL AÑO 2018 D- POSTERIORMENTE SELECCIONAR EL TIPO DE PROCESO A REQUERIR (EJEMPLO LICITACIONES Y CONCURSOS O TODOS) E- SE VISUALIZARA TODOS LOS PROCESOS DEL PERIODO SELECCIONADO, PROCEDE A SELECCIONAR EL PROCESO. F- Y ASÍ SUCESIVAMENTE LO PODRÁ HACER EL PROCEDIMIENTO PARA LOS PERIODOS QUE LE INTERESAN. 2-Para pertenecer al banco de proveedores,se sugiere lo siguiente: A- Presentara la OACI la Solicitud de Ingreso al Banco de Información del MINED, a través de nota dirigida a la Dirección de Contrataciones Institucionales (anexo formulario). B- Inscribirse en COMPRASAL www.comprasal.eob.sv.del Ministeriode Hacienda.Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 60 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A LA DECISIÓN DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE SUSPENDER EL CURSO DEFORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA OPTAR AL ESCALAFÓN DOCENTE:
Según la Dirección Nacional de Educación Superior, el Curso de Formación Pedagógica de un año de duración se autorizaba a las Instituciones de Educación Superior que lo solicitaban y que cumplían con los requerimientos técnicos para impartirlo; dicha autorización tenia un año de vigencia,lo que indicaba que una vez finalizado el año,quedaba sin efecto dicha autorización. El apego legal por el cual se suspendió es que, actualmente existe una sobre oferta de docentes formados en la mayoría de las áreas básicas del Currículo,por lo que se determinó no revalidar las autorizaciones con base en lo que establece el Artículo 5, numeral "3" de la Ley dela Carrera Docente,que reza así: Art. 5.- Es deber del Ministerio de Educación planificar y norma de manera integra! la formación de los educadores para lograr los objetivos siguientes: 3) Preparar educadores en el número suficiente y necesario para cubrir las necesidades educativas de la población; Así mismo, el contenido del Curso, debería ser actualizado con la finalidad de fortalecer aquellas áreas que lo requerían, por ejemplo, la práctica docente; por lo que presentó una propuesta, de dos años de duración, ampliamente construida, con el apoyo de diferentes actores y sectores de la sociedad y exclusivo para atender la formación de aquellas áreas con déficit de docentes formados (áreas técnicas y el campo de las ciencias y las artes), pero no ha sido autorizada.Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 40 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A INSTITUCIONES PÚBLICAS QUE TRABAJAN CON EL PROGRAMA DE ACROBÁTICA.
Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 70 KB
NEGAR EL ACCESO A LA INFORMACIÓN SOLICITADA POR INEXISTENCIA, YA QUE SEGÚN LA DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN MEDIA NO EXISTE UN ESTUDIO
DE FACTIBILIDAD, DE IMPACTO U OTROS ENTORNO A LA APLICABILIDAD DE LA PRUEBA PISA. Sin embargo, una de las primeras actividades que desarrollaremos en el marco de PISA es el desarrollo de un estudio de análisis de capacidades, que será realizado por una comisión de la CDE. De este estudio obtendremos un diagnóstico de las capacidades actuales del MINED para someterse a la evaluación y recomendaciones que deberíamos tomar en cuenta para desarrollar esta capacidad. La capacidad’de desarrollar evaluaciones de manera profesional y de acuerdo a estándares internacionales la consideramos de suma importancia para lograr establecer ciclos de mejora continua en el sistema educativo, por lo que este estudio será de gran ayuda para lograrlo. Se debe considerar también que la incorporación de El Salvador a PISA, incluye la participación en el Programa de Apoyo a la Complementación y Programa de Apoyo al Análisis. Ambos con la intención de fortalecer las capacidades técnicas del MINED para construir un sistema de evaluación a la altura de PISA y de las necesidades de desarrollo de la nación. _ . wmAño: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 40 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: a) Copia certificada del acuerdo de nombramiento y aceptación del cargo de Directora de la en el
centro escolar Caserío Belén, Cantón Suncita, Acajutla, Sonsonate y del CDE con sus nombres del año de 2014. Sra. (...) b) Copia certificada del acuerdo de nombramiento y aceptación del cargo de Director de! Sr. en el CE "David Salomón González", Código de infraestructura 10634 de Izalco, Sonsonate y de su CDE delaño 2017. 581Año: 2018
Vigente
Creación: 12/03/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 50 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN OFICIOSA REFERENTE A: LICITACIONES O CONCURSOS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN,QUE SE PUBLICARAN EN LOS MESES DE SEPTIEMBRE: EL DETALLE DE
PROCESOS PUBLICADOS EN SEPTIEMBRE PUEDEN SER CONSULTADOS EN EL SITIO web: www.comprasal.gob.sv (SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DE COMPRAS PUBLICAS DE EL SALVADOR). A CONTINUACIÓN SE DETALLA EL PROCESO PARA LA CONSULTA: 1- EN EL APARTADO DE BUSQUEDA DE PROCESOS 2- LUEGO UBICARSE EN LA CASILLA DE INSTITUCIÓN Y COLOCAR MINISTERIO DE EDUCACIÓN (MINED). 3- LUEGO EN LA CASILLA POR PERIODO COLOCAR EL MES DE SEPTIEMBRE/2018 4- POSTERIORMENTE SELECCIONAR EL TIPO DE PROCESO A REQUERIR (EJEMPLO LICITACIONES Y CONCURSOS) 5- SE VISUALIZARA TODOS LOS PROCESOS DEL PERIODO SELECCIONADO Y PROCEDE A SELECCIONAR EL PROCESO Y PROCEDE A HACER DESCARGAR LA BASE DE LICITACIÓN EN LA CUAL SE DETALLA LOS DATOS SOLICITADOS. 6- Y ASÍ SUCESIVAMENTE LO PODRÁ HACER EL PROCEDIMIENTO PARA CADA MES. LA INFORMACIÓN DE OCTUBRE, NOVIEMBRE Y DICIEMBRE NO SE PROPORCIONA, YA QUE NO SE HA REALIZADO AÚN. PROPORCIONAR INFORMACIÓN OFICIOSA REFERENTE A LICITACIONES O CONCURSOS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN,QUE SE PUBLICARAN EN LOS MESES DE SEPTIEMBRE: EL DETALLE DE PROCESOS PUBLICADOS EN SEPTIEMBRE PUEDEN SER CONSULTADOS EN EL SITIO web: www.comprasal.gob.sv (SISTEMA DE ADMINISTRCION DE COMPRAS PUBLICAS DE EL SALVADOR). A CONTINUACIÓN SE DETALLA El PROCESO PARA LA CONSULTA: 1- EN EL APARTADO DE BUSQUEDA DE PROCESOS 2- LUEGO UBICARSE EN LA CASILLA DE INSTITUCIÓN Y COLOCAR MINISTERIO DE EDUCACIÓN (MINED). 3- LUEGO EN LA CASILLA POR PERIODO COLOCAR EL MES DESEPTIEMBRE/2018 4- POSTERIORMENTE SE LECCIONAR EL TIPO DE PROCESO A REQUERIR (EJEMPLO LICITACIONES Y CONCURSOS) 5- SE VISUALIZARA TODOS LOS PROCESO EL PERIODO SELECCIONADO Y PROCEDE A SELECCIONAR EL PROCESO Y PROCEDE A HACER DESCARGAR LA BASE DE LICITACIÓN EN LA CUAL SE DETALLA LOS DATOS SOLICITADOS. 6- Y ASÍ SUCESIVAMENTE LO PODRÁ HACER EL PROCEDIMIENTO PARA CADA MES. LA INFORMACIÓN DE OCTUBRE, NOVIEMBRE Y DICIEMBRE NO SE PROPORCIONA, YA QUE NO SE HA REALIZADO AÚNAño: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 40 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: 1.- DOCUMENTO BASE SOBRE FUNDAMENTOS Y ORGANIZACIÓN DE LAS MODALIDADES FLEXIBLES E INFORMES DE LOS RESULTADOS DE
MODALIDADES FLEXIBLES PARA LOS NIVELES DE TERCER CICLO Y BACHILLERATO. 2.- NÚMERO DE ESTUDIANTES INSCRITOS, APROBADOS Y REPROBADOS EN 2016 Y 2018. 3.- MAPA GEOGRÁFICO DE LA UBICACIÓN DE SEDES DE FORMACIÓN.Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 40 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: MONTOS DEL PRESUPUESTO ASIGNADO Y EJECUTADO DESDE EL AÑO 2015 HASTA LA FECHA, PARA FINANCIAR ACTIVIDADES DEL
PLAN EL SALVADOR SEGUROAño: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 90 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: 2.- Cuenta la Institución con descriptores de puesto? 3.- Número de empleados que trabajan en la institución
por tipo de cargo? 4.- Número de nuevas contrataciones por tipo de cargo y desagregadas por sexo? 5.- Detalle de los regímenes de contratación vigentes en la institución? 7.- Monto invertido en salarios desagregados por tipo de cargo y sexo? 8.- Cuenta la Institución con un sistema de planificación para la capacitación y desarrollo profesional de los empleados? 12 - Número de empleados que fueron ascendidos a una categoría superior desagregados por tipo de cargo y sexo. 14.- Cuenta la institución con una política para la evaluación del desempeño? 16.- Número de nombramientos directos por tipo de cargo, desagregados por sexo? PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: 1. Detalle el procedimiento institucional para la contratación de nuevo persona! y listado de los reglamentos o políticas que lo regulan. 6. ¿Cuenta la institución con una escala salarial? De ser así, detalle los niveles que la conforman y el procedimiento interno de movilidad salarial. 9. Número de concursos públicos efectuados para contrataciones por tipo de cargo, especificando los resultados del proceso. 10. Número de concursos efectuados por segunda vez y número de concursos declarados desiertos. 11. Número de concursos de ascensos por tipo de cargo y desagregados por sexo. 13. ¿Qué medios utiliza la institución para la publicación de los concursos públicos e internos?Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 40 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: NOMBRE DE DIRECTORES DE LOS SIGUIENTES CENTROS ESCOLARES CENTRO ESCOLAR "REPÚBLICA DE NICARAGUA" CÓD. 11632 CENTRO ESCOLAR
* REPÚBLICA DE COLOMBIA" CÓD. 11673 HORARIO Y JORNADAS DE DIRECTOR ÚNICOAño: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 100 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: 1.- Censo de estudiantes con Autismo actual PÚBLICO NACIONAL PRIVADO Diagnóstico Diagnóstico Diagnóstico del estudiante Tipo de
discapacidad con discapacidad Total Sí NRSí No NR Total .Trastornos del espectro autista(Autismo, Asperger, Rett) 321 537 138 124 18 280 183 48 26 257 172 44 183 48 26 257 Total 321 172 44 537 138 124 18 280 Fuente: Censo Escolar 2017 NR: no reportó. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Oficina de información y respuesta 2.- Programa de estudio para estudiantes con Autismo. Los estudiantes registrados en la información de censo escolar reflejan la población estudiantil que desarrolla el proceso educativo en centros escolares regulares. En ese sentido el programa de estudio utilizado por el docente en el aula, es el programa prescrito por el Ministerio de Educación, y es único. No existen programas de estudio diversos asociados a las diferentes condiciones de discapacidad. El docente realiza adecuaciones o ajustes al currículo en función de las características (fortalezas, potencialidades y necesidades específicas) del estudiante concreto. El Ministerio de Educación desarrolla un proyecto específico para apoyar al docente en el desarrollo de las adecuaciones o ajustes al currículo.Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 80 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: Instituciones que han sido beneficiadas con el programa "una niña, un niño, una computadora" en el municipio
de Juayua y lempitas otorgadas acada una de ellas. Código Centra Escolar Pepto. Municipio Computadoras 10659 Centro Escolar Presbítero José Luis Martínez. Sonsonate Juayua 43 10646 Centro Escolar Jorge Larde Sonsonate Juayua 11 88115 Centro Escolar Católico El Espíritu Santo Sonsonate Juayua 11 Complejo Educativo Fray Bartolomé De Las Casas10658 Sonsonate Juayua 11 10643 Centro Escolar De Juayua Sonsonate Juayua 51 C.E, "Crío. Palo De Agua, C/ San José La Majada "10656 Sonsonate Juayua 18 E.E.E. De Juayua10642 Sonsonate Juayua 15 10645 Escuela De Educación Parvularia José Rolando Salaverría Sonsonate Juayua 30 Instituto Nacional De Juayua10644 Sonsonate Juayua 35 10647 Centro Escolar CantónSan Juan De Dios Sonsonate Juayua 30 60301 C.E. Crio. La Lechera, C/ La Unión Sonsonate Juayua 20 64057 C.E. C/ Los Apantes Sonsonate Juayua 18 Pasos que deben seguir las instituciones para ser beneficiados con el programa antes mencionado, v ¿por qué son elegidos para entrar en el programa? Los directores (as) de los C.E. Públicos deben solicitar vía nota escrita dirigida a la Gerencia de Tecnologías Educativas, donde solicitan la incorporación de su C.E. al Programa. Inicialmente se atienden a Centros Educativos que según reporte de Censo Escolar no reportan la existencia de recursos tecnológicos. \” Oficial de Jflformaeténenfuncione/ÿ Lie. Karla LissejAéTtiveraRamírez \\a Dirección de transparenciaAño: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 100 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR SEDES MEGATEC QUE OFRECEN CARRERAS TÉCNICAS DIRECCIÓN INSTITUCIÓN No. Calle Santa María, Colonia
Belén,atrás del Instituto Nacional de la Unión Escuela Especializada de Ingeniería ITCA/FEPADE, La Unión_ 1. Universidad Católica de El Salvador UNUCAES, Centro Regional Ilobasco._ Carretera a llobasco, Km.56, Cantón Aguas Sarca, Lotificación Loma Linda, llobasco,Cabañas._ 2. Escuela Especializada de Ingeniería ITCA/FEPADE, Zacatecoluca 3. Desvío Hacienda El Nilo,Km. 64 1/2, Zacatecoluca Kilómetro78,Carretera a Chalatenango,frente a Estadio Municipal "Gregorio Martínez",Cantón Upatoro, Chalatenango._ 4. Instituto Tecnológico de Chalatenango, ITCHA/ÁGAPE Km 631/2.Carretera que conduce a San Salvador a Sonsonate. Escuela Superior Franciscana Especializada ESFE/ÁGAPE_ 5. Final10a. Av. Sur,Finca Procavia, una cuadra arriba del ISSS y del Estadio Oscar Quiteño_ PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTEA DIRECTORIO DE INSTITUCIONES DE EDCUACIÓN SUPERIOR. PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: CENTROS ESCOLARES A NIVEL NACIONAL QUE CUENTAN CON BACHILLERATOAño: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 50 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: CREACIÓN,NOMINACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS PRIVADOS: Según la Jefatura de Acreditación, para el Ministerio de educación
no existe creación de instituciones de educación continua. Por lo tanto,se anexa el formulario para el proceso de creación, nominación y funcionamiento de centros educativos privados,con los requisitos y documentos a presentar antes de finalizar el año escolar; éste se refiere a la educación regular formal que inicia en enero y finaliza en noviembre de cada año Según la Ley del IVA las instituciones educativas están exentas de IVA; otros servicios que no sean del giro de educación claro tienen impuesto del IVA.Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 40 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A: MANUAL DE PRESTACIONES PARA EMPLEADOS DEL MINED, VIGENTE AL 01/01/2018 ACUERDO DE MODIFICACIÓN PARA LA ENTREGA DEL
SERVICIO DE EDUCACIÓN INICIAL PARA HIJOS DE EMPLEADOS DEL MINED Según la Dirección de Desarrollo Humano, expresa que el Manual de Servicios y Prestaciones es el mismo vigente en ambos periodos; sin embargo, se le incorporan actualizaciones, basadas en el Acuerdo de modificación para la nueva modalidad de la prestación (subsidio).Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 70 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN PÚBLICA REFERENTE A:
PRESUPUESTO ASIGNADO AL CENTRO ESCOLAR "DR. MAURICIO GUZMÁN" CANTÓN SANTA ROSA, DEPARTAMENTO LA LIBERTAD
Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 40 KB
PROPORCIONAR INFORMACIÓN OFICIOSA REFERENTE A: MATRÍCULA DE LOS CENTROS ESCOLARES CENTRO ESCOLAR CATÓLICO SANTA LUCIA. CÓD. 88182 CENTRO ESCOLAR SAN RAFAEL. CÓD.
11731 COMPLEJO EDUCATIVO REPÚBLICA DE CHINA. CÓD. 11338 Unidad técnica ofrece el siguiente enlace para descargar la información requerida y para los años de interés: http://www.mined.gob.sv/index.php/estadisticas-educativas/item/6116-basesde-centros.Año: 2018
Vigente
Creación: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
Actualización: 09/04/2019
pdf | 40 KB
Proporcionar información pública referente a: • Número de centros escolares que atienden a personas discapacitadas y número de estudiantes con discapacidad. Año
2013-2017 Según, la Dirección de Planificación, la variable discapacidad de estudiantes en el sistema regular, no está disponible para el año 2016; por tanto, no es posible brindar la información requerida para ese año.Año: 2018
Vigente
Creación: 08/04/2019
Actualización: 08/04/2019
Actualización: 08/04/2019
pdf | 40 KB
Proporcionar información pública referente a: • Promedio, mediana, desviación estándar de la PAES por asignatura a nivel de estudiante para el año
2011.-Año: 2018
Vigente
Creación: 08/04/2019
Actualización: 08/04/2019
Actualización: 08/04/2019
pdf | 40 KB
Proporcionar información pública referente a: • Cuadro de promoción de octavo grado del Centro Escolar Católico San Lorenzo. Cód. 88152 departamento de
Santa Ana de los años 2015, 2016 y 2017Año: 2018
Vigente
Creación: 08/04/2019
Actualización: 08/04/2019
Actualización: 08/04/2019
pdf | 40 KB
Proporcionar información pública referente a: • Autorización de publicación de plazas vacantes para directores y subdirectores. Según la Dirección de Desarrollo Humano,
no se cuenta con un documento que textualmente Indique los Centros Educativos, sino la publicación que fue del conocimiento público; sin embargo, se adjunta la nota que autorizo el Señor Ministro para proceder a la publicación.Año: 2018
Vigente
Creación: 08/04/2019
Actualización: 08/04/2019
Actualización: 08/04/2019
pdf | 40 KB
Proporcionar información pública referente al número de estudiantes aprobados en educación media en los años 2016 y 2017.-
Año: 2018
Vigente
Creación: 03/04/2019
Actualización: 03/04/2019
Actualización: 03/04/2019
pdf | 40 KB
Proporcionar información pública referente a la copia certificada del cuadro de promoción de los grados 2o y 4° del Centro Escolar Católico
San Lorenzo, cód. 88152 del departamento de Santa Ana, de los años 2016 y 2017.Año: 2018
Vigente
Creación: 03/04/2019
Actualización: 03/04/2019
Actualización: 03/04/2019
pdf | 40 KB
Negar el acceso a la información solicitada por inexistencia, ya que, según la dirección de planificación, no cuentan con los planos estructurales
del edificio del Instituto Nacional de Santa Ana, INSA, código 10421, ya que "se construyó hace más de 50 años".Año: 2018
Vigente
Creación: 03/04/2019
Actualización: 03/04/2019
Actualización: 03/04/2019
pdf | 40 KB
Negar el acceso a la información solicitada por inexistencia, ya que, la Dirección de desarrollo humano manifestó que, aún no se cuenta
con el Programa de gestión de prevención de riesgos ocupacionales porque se está construyendo.Año: 2018
Vigente
Creación: 03/04/2019
Actualización: 03/04/2019
Actualización: 03/04/2019
pdf | 40 KB
Proporcionar información pública referente al registro de embarazos en adolescentes en el período 2013-2017
Año: 2018
Vigente
Creación: 03/04/2019
Actualización: 03/04/2019
Actualización: 03/04/2019